كيف تدرس الافتتاح بالطريقة الصحيحة

الافتتاح هو أكثر ما يدرسه لاعبو الشطرنج، واعتقد أن معرفة ذلك ستكون مفاجأة كبيرة للبعض، إلا أن هناك كم هائل من الكتب ومقاطع الفيديو عن افتتاحيات الشطرنج، وعندما أسأل طلابي عن نوع كتب الشطرنج الموجودة لديهم فأغلبهم يجيبون عن كتب الافتتاح.

للأسف، لا يعرف معظم لاعبي الشطرنج كيفية دراسة الافتتاحات، لذلك يحاولون فقط حفظ محتوى الكتب ومقاطع الفيديو. لذلك، فإن الأسئلة التي نشرها قرائنا في قسم التعليقات بمقالتي الأخيرة مفيدة للغاية.

هذا واحد من التعليقات: "[...] هناك شيء غير مفهوم بالنسبة إلي. في لقطة معينة تم إعطاء النقلة الأولى 1. c4؟ علامة استفهام، وهذا الشيء غير واضح حيث أن الافتتاح الإنجليزي هو افتتاح لا غبار عليه. ربما كان القصد هو أن أحد الإختلافات التالية مشكوك بها؟

في مقالة سابقة لي قمت بتقديم شرح مفصل للغاية عن موضوع الافتتاح، والجزء الأكثر أهمية منه حيث ذكرت: "قبل فعل أي شيء، تحتاج إلى تعلم المبادئ الأساسية للإفتتاح (السيطرة على الوسط، تطوير القطع، سلامة الملك، وما إلى ذلك). " لكنني في هذا السياق أعتقد أنني يجب علي توضيح سبب إعطاء نقلة 1.c4 علامة استفهام.

في البداية وكما سترى، بدأت جميع المباريات في المقالة، باستثناء واحدة فقط، بالنقلة الأولى 1.c4. اثنتان من المباريات كانتا عبارة عن تحفتين استراتيجيتين حقيقيتين، وفي أخرى فاز نوديربك عبد الستاروف على ماغنوس كارلسن، وهو ما يدعم الافتتاح الإنجليزي بشكل كبير. لكن في المباراة التي أعطيت نقلة 1.c4 فيها علامة استفهام، كان اللاعب الذي يلعب بالأبيض يبلغ من العمر تسع سنوات ولديه تصنيف يبلغ 1543، وفي رأيي فإن الافتتاح الإنجليزي ليس الأفضل للاعب في هذا العمر وهذا المستوى.

لتوضيح هذه النقطة، اسمحوا لي أن أشارككم مسيرتي الشخصية في الافتتاح الإنجليزي، والتي بدأت بنقلة 1.c4؟ وعلامة استفهام، لكنها انتهت بـ 1.c4! وعلامة تعجب.

في أكتوبر 1980، أقيمت إحدى أقوى البطولات السوفيتية، التي كانت عبارة عن أول دوري شطرنج وطني في مدينتي طشقند. أعطت هذه البطولة دفعة هائلة لحياة الشطرنج في أوزبكستان. حيث أنه قبل انشار شطرنج الأونلاين، كانت إمكانية رؤية جراند ماستر على أرض الواقع شيء لا يقدر بثمن. والأفضل من ذلك أن هؤلاء الأساتذة الكبار كانوا يقدمون الكثير من عروض اللعب بالتزامن مع مجموعة لاعبين.

في السابق عندما كان الجراند ماستر فلاديمير توكماكوف، أحد أفضل اللاعبين السوفييت في ذلك الوقت، كان يلعب بالتزامن مع مجموعة من اللاعبين الناشئين. كنت من الأطفال القلائل المحظوظين الذين تمكنوا من تحقيق التعادل. بعد يومين لعب توكماكوف بالتزامن مرة أخرى ضد نفس الخصوم. قبل بدء اللعب قال أنه يجب علينا تبديل الألوان (بمعنى أن أولئك الذين لعبوا بالأبيض يجب أن يلعبوا بالأسود الآن.) وهنا واجهت مشكلة. حيث أنني  تعادلت بالمباراة الأولى بالقطع السوداء، وأردت أن ألعب بالأسود مرة أخرى لأنني في ذلك الوقت كنت أفضل اللعب بالقطع السوداء. لا تتفاجأ، فهناك حتى لاعبون أقوياء يفضلون اللعب بالأسود.

لن أنسى أبدًا حديثي مع الأستاذ الكبير الراحل إيفجيني سفيشنيكوف، منشىء سفيشنيكوف من الافتتاح الصقلي. لقد كان شخصًا مميزاً على العديد من الأصعدة ويستحق كتابًا متعدد المجلدات حول تراثه في لعبة الشطرنج. كان سفيشنيكوف أحد لاعبي الشطرنج الذين فضلوا اللعب بالقطع السوداء. لذلك عندما لعبنا في نفس البطولة، قال إنه سيهزم خصمه التالي والذي كان لاعباً قوياً. سألته لماذا كان على يقين. لن أنسى بداية إجابته الطويلة: "حسنًا، أولاً وقبل أي شيء، ألعب بالأسود..."

على أي حال، سأعود إلى قصتي. عندما أعلن الأستاذ الكبير توكماكوف أنه يجب علينا تبديل الألوان، حاولت التظاهر بأنني لم أسمع ما قاله وقمت بإعداد القطع السوداء لنفسي، وعندما جاء توكماكوف إلى طاولتي كان يتذكر جيدًا الطفل الصغير الذي تعادل معه قبل يومين. لقد قال لي أنني آخر مرة لعبت بالأسود والمرة هذه يجب أن أكون أبيضًا. لذلك لم يكن لدي خيار آخر وبدلت الألوان ولعبت 1.c4؟

حيث كنت ألعب دائمًا افتتاح 1.e4! ، ولكن بعد تغيير غير متوقع في الخطط (حيث كنت أستعد للعب بالأسود!)، شعرت بالرهبة ولعبت الإفتتاح الإنجليزي. لقد خسرت المباراة بشكل سيء للغاية: حيث تفوق عليّ خصمي الأقوى استراتيجياً بشكل كامل ولم أفهم حينها أين أخطأت. بعد المباراة، أخبرني مدربي أنني قد أهدرت فرصة كبيرة باختيار الافتتاح الخطأ أمام لاعب كبير.

لو لعبت افتتاحي المعتاد 1.e4، كنت سأخسر على الأرجح على أية حال، لكنني كنت سأكون قد تعلمت الكثير من اللعب الحاد أكثر مما تعلمت من مباراتي بافتتاح 1.c4 المملة. بالمناسبة، كان عمري 11 عامًا آنذاك ولم أكن أكبر بكثير من ذلك الطفل الذي أشرت إلى مباراته في مقالتي السابقة.

وبعد مرور ثماني سنوات كنت أحمل لقب أستاذًا دوليًا وقلت بما أنني لعبت افتتاح الدفاع الصقلي طوال حياتي لماذا لا أجرب الافتتاح الإنجليزي، والذي يعد في الأساس محاولة للعب الصقلي بألوان معكوسة؟ بعد أن قمت بالتبديل من 1.e4 إلى 1.c4، تحسنت نتائجي. ها هي المباراة التي حصلت بعدها على لقب أستاذ دولي كبير:

إذن، كانت تلك مسيرتي من 1.c4؟ إلى 1.c4!

الآن سأجيب على سؤال آخر من التعليقات:

"لقد كنت ألعب 1.c4 بنتائج معقولة مؤخرًا، لكني أشعر كما لو أنني لا أفهم تمامًا النظرية/الغرض من وراء الافتتاح. هل يمكن أن تنصحني بأي افتتاح آخر للبدء به؟ شكرًا."

هذا سؤال جيد جدا! تكمن المشكلة في معظم كتب الافتتاحات في أنها تضع أمامك الكثير من أشكال الشطرنج، لكنك في النهاية لا تفهم تمامًا الغرض من هذه النقلات، كما أوضح القارئ في التعليق.

دعني أقدم لك مثالاً بسيطًا يوضح جيدًا سبب حاجتك إلى معرفة أفكار افتتاحياتك. في مباراتي في النقلة التاسعة قمت بتكسير فيلي الجيد لتدمير جناح الوزير لدى الأسود. في كثير من الحالات هذا النوع من تكسير القطع يعرض ملكك للخطر، لكنني كيف اتخذت قرار إعطاء فيلي؟ الجواب بسيط: لقد رأيت المباراتين التاليتين لأبطال العالم:

كما ترون في مباراتي قمت ببساطة بتكرار الفكرة التي لعبها اثنان من أبطال العالم لأن المواقف كانت متشابهة عملياً. لكن الأمر ليس دائما بهذه البساطة. ماذا يجب أن تفعل إذا وجدت نفسك خارج نظرية الافتتاح؟ هنا ستساعدك معرفة المباريات الكلاسيكية.

دعونا نلقي نظرة على نقلتي 15.exf3! لماذا قمت بتدمير بنية البيادق لدي عمدًا بينما كان بإمكاني لعب 15.Qxf3، وهي نقلة جيدة أيضاً؟ حيث أنني لعبت هذه الفكرة من قبل، حيث كانت نقلتي صادمة بشكل أكبر:

هنا نقلتي 13.exf3! تبدو بلا مغزى لأنني يمكنني الأكل بكل من الوزير أو الفيل دون إفساد هيكل البيادق لدي. هل من سبب لهذه النقلة غير المنطقية؟ حسنًا، هناك سبب رئيسي واحد: يريد الأبيض فتح عمود الـe. كما أنه أيضًا في بعض التفريعات يمكن استخدام بيدق الـ f3 لتدمير جناح ملك الأسود. مرة أخرى، لم أعثر على هذه الفكرة الرائعة بمفردي لأنني رأيت المباراة التالية لبطل عالم آخر. استفاد الجراند ماستر أناتولي كاربوف بشكل كبير من عمود الـ e المفتوح، لكنه لم يجد الطريقة الأفضل للاستمرار في اللحظة الحاسمة:

يجب أن أعترف أنني تعلمت هذه الفكرة من مباراة ألكسندر أليخين قبل أن أرى مباراة كاربوف. من المحتمل أن يكون كاربوف نفسه قد تعلم هذه الفكرة من أليخين أيضًا.

الآن يمكنك أن ترى مدى الصعوبة التي واجهها الأستاذ الكبير بوريس ألترمان في مباراتنا:  حيث كان يقف ورائي أربعة أبطال عالم!

لذا ، دعنا نعود إلى مسألة كيفية دراسة الافتتاحات. كخطوة أولى، أوصي بدراسة المباريات التي يلعب فيها أبطال العالم وكبار الأساتذة الدوليين الافتتاح الذي تريد لعبه. حيث سيعطيك ذلك فكرة عامة عن الطرق النموذجية للهجوم والدفاع، وأفضل الأماكن لقطعك، والعناصر الأساسية للاستراتيجية والتكتيكات، وما إلى ذلك.

في حال كنت تفكر في لعب إحدى افتتاحات الميم (افتتاحيات شطرنج سيئة أو مضحكة) في إحدى مباريات بطولة فعلية وكنت تتساءل كيف لعبها كابابلانكا أو بوبي فيشر أو غاري كاسباروف أو فيشي أناند. لذلك عليك التحقق من المباريات في قاعدة البيانات (Database) وستحصل على هذا الرد:

حسنًا، أعتقد أن هذا سبب آخر لدراسة مباريات الشطرنج الكلاسيكية. حتى هذا الجواب غير المعتاد يمكن أن يعلمك شيئًا عن الشطرنج.