Curso de Estrategia - La importancia del centro (II)
Piezas contra el centro de peones
En esta sección consideraremos el papel de las piezas en la lucha contra el centro de peones. Los peones son las mejores unidades para la creación del centro porque, a diferencia de las piezas, son capaces de mantener el control de esta área vital frente a los ataques centrales de los peones contrarios. Sin embargo, a veces las piezas del centro son efectivas. La presión a “larga distancia” creada por las fuerzas combinadas de las torres y los alfiles también puede tener un impacto significativo.
Partida 77
El centro y las operaciones de ala.
La ejecución exitosa de las operaciones del ala depende en gran medida de la posición en el centro. Si un jugador tiene un centro fuerte y estable, entonces puede ser correcto comenzar una operación estratégica en el flanco (apoyándose en este centro). Pero si el centro no está bien apoyado, entonces el éxito de un ataque por el flanco está en duda. El rival debe buscar oportunidades de contrajuego, especialmente en el centro del tablero.
Partida 78
En el siguiente ejemplo nos familiarizaremos con un ataque lateral cuando el centro está estable.
Partida 79
Abriendo el juego en el centro.
Muchas aperturas modernas dan lugar a posiciones en las que se intercambian los peones de ambos bandos, creando una posición abierta donde el juego activo de piezas en el centro es más importante. A veces este tipo de posición se produce tras el sacrificio de una pieza, tras lo cual el carácter del juego se vuelve más combinativo que estratégico.
Partida 80
Ejercicios de aprendizaje
Ejercicio 12.1
Eliminando la cobertura de peones del rey
Analiza 1. Axh7.
Opción multiple:
- Es correcto y da ventaja a las blancas;
- Es incorrecto y da ventaja a las negras.
Respalde su respuesta con variantes.
Ejercicio 12.2
Contraataque en el centro
¿Tiene sentido que las negras jueguen 1. ... d5?
Ejercicio 12.3
Creando amenazas
Las blancas jugaron 1. exd5 (abriendo el centro) y después de 1. ... Dxd5, jugaron 2. Df5. La posición de las blancas es:
- Ganadora
- Igualada
- Algo mejor
Ejercicio 12.4
¿Quién ataca primero?
Evalúe esta posición.
Opción múltiple:
- Las blancas tienen un ataque decisivo.
- Las negras tienen un contraataque ganador.
Apoye su evaluación con variantes.
Palabras finales
Los 12 capítulos de este curso merecen una revisión frecuente. Continuarán recompensándote con éxitos prácticos a lo largo de tu carrera ajedrecística. Los principios de una buena estrategia no cambiarán y conocerlos mejorará todas las fases de tu juego: apertura, medio juego y final. Ciertamente, las partidas de ejemplo utilizadas como demostraciones nunca quedarán obsoletas. De hecho, te enseñarán más y más a medida que las revises y tus habilidades estratégicas crezcan. Sus notas y preguntas al margen se convertirán en un registro histórico de su progreso.
Recuerde: para jugar ajedrez ganador, debe tener un plan. El primer paso en la planificación es evaluar la posición en el tablero, prestando especial atención al esqueleto de sus peones. Al aplicar los principios estratégicos de este curso, quedarán claros los objetivos correctos y, luego, los planes correctos para alcanzarlos. En el último paso, encontrarás el movimiento en el que crees.
Aplica constantemente en tus propias partidas los principios estratégicos probados en el tiempo y en combate sobre los que has leído aquí. La práctica, y su inevitable prueba y error, es el requisito previo para dominar la estrategia del ajedrez. ¡Verás que los principios estratégicos de los grandes maestros comenzarán a convertirse en algo natural más rápidamente de lo que creías posible!
Curso de Estrategia Completo
3. Alejar una pieza de la acción principal
4. Cuando el alfil es mas fuerte que el caballo
5. Cuando el caballo es mas fuerte que el alfil
7. Luchando en las grandes diagonales
8.1 Columnas y diagonales abiertas (I)
8.2 Columnas y diagonales abiertas (II)
8.3 Columnas y diagonales abiertas (III)
10. Cuando un complejo de casillas es débil
11.1 Peones fuertes y débiles (I)
11.2 Peones fuertes y débiles (II)
12.1 La importancia del centro (I)
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