Задачи, которые помогут совершенствоваться
Когда я был ребенком, я мало смотрел телевизор. 40 лет назад в Советском Союзе у нас было всего два государственных телеканала, поэтому дети, в основном, проводили время на улице а не смотрели скучные новости. Тем не менее, была одна еженедельная программа, которую я никогда не пропускал. Конечно, она называлась "Шахматная школа", а вели ее известные советские шахматисты.
Эта программа была настолько популярна, что даже в словах одной популярной песни говорилось, что гроссмейстер Авербах открыл школу на телевидении.
В конце каждого эпизода зрителям предлагали несколько задач для решения. Вы могли отправить решения на открытке и, верно решив определенное количество задач, получали шахматный разряд. Вот как я выполнил третий разряд (который соответствует рейтингу 1400 USCF).
В то время мне было непонятно, как решение задач может помочь в практической игре. Если у вас есть лишний ферзь, кого беспокоит, поставите вы мат противнику в два хода или в 22?
Лишь позже я понял, что простые задачи, такие как "мат в два хода" учат шахматиста создавать простой план и координировать фигуры. С тех пор я влюбился в задачи на мат в два хода с ограниченным материалом. Иногда мне может понравиться и задача на мат в три хода, если там будет не слишком много фигур.
Однако, если позиция выглядит словно кто-то бросил горсть фигур на доску, мне она не слишком нравится. Приведу в пример классическую задачу Сэмуэля Лойда. Попытайтесь ее решить - я предупреждаю вас, что открыть этот орешек будет очень трудно!
Кажется, здесь есть все, о чем может мечтать шахматист: мой любимый шахматный композитор, блестящая концепция, красивый мат... но она не приносит мне полного удовольствия, поскольку не имеет никакого отношения к практическим шахматам. На самом деле, это еще дальше от обычных шахмат, чем шахматы-960, а я уже говорил о своем отношении к Фишер-рэндому.
Теперь позвольте мне показать свою идеальную задачу на "мат в два хода":
Антон Чехов, известный русский писатель, сказал: "Краткость - сестра таланта". Я думаю, что это высказывание можно отнести и к шахматам. Нужен настоящий талант, чтобы продемонстрировать блестящую идею при минимуме фигур. Задача Морфи - просто совершенство.
Сегодня я хочу предложить вам для решения подборку схожих задач. Они не очень сложны, но на них можно поучиться планированию и координации фигур в шахматах.
Я надеюсь, что вам понравились сегодняшние задачи, и вы открыли для себя новый полезный способ совершенствоваться в шахматах.
